ΜΕΓΑΣ Ο ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΕΠΕΙΔΗ ΗΤΑΝ....ΑΝΤΙΡΑΤΣΙΣΤΗΣ!

Ενός κοκόρου γνώση τα βιβλία...

Είναι πλέον κάτι παραπάνω από ξεκάθαρη η στόχευση των νέων σχολικών βιβλίων στην Ελληνική Παιδεία.

Ότι ξεκίνησε η Ρεπούση και η παρέα της συνεχίζουν με πιο...κομψό τρόπο και όχι τόσο προκλητικό, υποχθόνια δηλαδή, καθηγητές, Παιδαγωγικό Ινστιτούτο και Υπουργείο.

Εκτός από την κακογουστιά που ρέει άφθονη ακόμη και στον σχεδιασμό των νέων βιβλίων, που υποτίθεται γαλουχούν τις επόμενες γενιές των Ελλήνων, υπάρχει πολύ ζουμί στην υπόθεση της συγγραφής των νέων βιβλίων που για... χατήρι τους χρόνια ολόκληρα διοργανώνονται ημερίδες για να προπαγανδίσουν ακόμη και στους χώρους των εκπαιδευτικών.

Πιστά στο δόγμα "αυτά που ξέρατε να τα ξεχάσετε", τα νέα βιβλία προωθούν ασύστολα "νέα δεδομένα" που δεν είναι άλλα από τον... αντιρατσισμό και τον ....πολυπολιτισμό!

Έτσι λοιπόν βρίσκουμε το εξής παράλογο στο βιβλίο Αρχαίας Ιστορίας της Α΄Γυμνασίου που έχουν συγγράψει οι:

Θεόδωρος Κατσουλάκος, Γεωργία Κοκκορού-Αλευρά και Βασίλειος Σκουλάτος (βιβλία με σήμα τον κόκκορα, προφανώς στη λογική του "ενός κοκόρου γνώση"!).

Στη σελίδα 103 και στο κεφάλαιο 7 με θέμα "Η ανάπτυξη της Μακεδονίας" μαθαίνουμε ότι ο Μέγας Αλέξανδρος ονομάστηκε "Μέγας" λόγω της ... αντιρατσιστικής του πολιτικής!

Συγκεκριμένα αναφέρει "....Θεμελιώνει ένα νέο συγκεντρωτικό πολίτευμα, διαδίδει τον ελληνικό τρόπο ζωής στην Αίγυπτο και την Ασία, εγκαινιάζει μια αντιρατσιστική πολιτική, αναγνωρίζοντας την ισότητα όλων των λαών. Κυρίως γι αυτό το τελευταίο η ιστορία δίκαια τον ονόμασε "Μέγα"!!!

Το πνεύμα που διέπει τα νέα βιβλία φαίνεται και στις ερωτήσεις που αφορούν μαθητές σχετικά με το έργο του Μεγάλου Αλεξάνδρου:

"Τι ονομάζουμε σήμερα πολυπολιτισμική κοινωνία και ποια η σχέση της με την πολιτική που εφάρμοσε ο Αλέξανδρος απέναντι στους λαούς της Ανατολής;"!!!

Να λοιπόν ποιο είναι το μοναδικό ζητούμενο.

Η προώθηση και η αποδοχή της πολυπολιτισμικής κοινωνίας!

Για να πάρετε μια μικρή γεύση και να καταλάβετε τον ρόλο του αμαρτωλού Παιδαγωγικού Ινστιτούτου.

Ο ένας εκ των συγγραφέων, Θ. Κατσουλάκος, είχε παραστεί ως εκπρόσωπος του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου σε ... Διεθνές Συνέδριο το 1998, στη Φιλοσοφική Σχολή του ΑΠΘ με τίτλο:"Η εικόνα του Άλλου Γείτονα στα σχολικά βιβλία των Βαλκανικών χωρών"!

Σε αυτό το συνέδριο ακούστηκαν απίστευτα πράγματα με τον "εκπρόσωπο" να προωθεί την άποψη της συγγραφής σχολικών βιβλίων από μικτές επιτροπές λέγοντας "Θα τελειώσω με την ευχή να έρθει η ώρα που τα βιβλία της Ιστορίας θα γράφονται από μικτές επιτροπές - ομάδες, τουλάχιστον στα επίμαχα σημεία. Ακόμα θεωρώ λογικό να ερωτάται ο "άλλος" για το τι θέλει να ξέρουμε γι αυτόν"!

Τα σχόλια περιττά!

Πηγή: Στόχος

αρ. φυλ.357 (1155) σελ.9

Σχόλιο:Ας δούμε μερικά χρήσιμα λινκς για το τι λένε οι Τούρκοι πχ στα σχολικά τους βιβλία, τι ζητούν από τους Έλληνες σε σχέση με την Ιστορία τους και άλλα πολλά.

Οι Τούρκοι ζητούν να αλλάξουμε την Ιστορία

Η ΑΝΙΣΤΟΡΗΤΗ ΕΘΝΙΚΙΣΤΙΚΗ "ΙΣΤΟΡΙΑ" ΤΩΝ ΤΟΥΡΚΩΝ

Μαθητές στη Τουρκία διδάσκονται ότι «τα νησιά του Αιγαίου βρίσκονται ... υπό ελληνική κατοχή»!

Η εκμάθηση της τουρκικής γλώσσας

Ο άκρατος ανθελληνισμός των τουρκικών βιβλίων

Ρεπούση:Δεν υπάρχουν αγνοούμενοι στην Κύπρο. Απλά...χαμένοι!!!

Ρεπούση:Τη φωτιά στη Σμύρνη την έβαλαν οι Έλληνες!!!!

"Η Κύπρος δεν είναι θέμα της Γεωγραφίας αλλά της Ιστορίας"

ΓΙΩΡΓΟΣ - ΒΑΓΓΕΛΗΣ - ΙΔΙΑ ΓΕΥΣΗ Είχαν υπογράψει μαζί...δείτε το ΦΕΚ της συμφωνίας...

ΕΚ ΤΗΣ ΚΑΤΑ ΡΕΠΟΥΣΗ ΤΟΥ ΕΜΕΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ ΤΟ ΑΝΑΓΝΩΣΜΑ

ΟΙ ΤΟΥΡΚΟΙ ΕΓΚΡΙΝΟΥΝ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ, ΕΣΕΙΣ ΓΙΑΤΙ ΔΙΑΦΩΝΕΙΤΕ ΩΡΕ ΡΑΓΙΑΔΕΣ;

ΜΑΡΙΕΤΑ - CELIK ΤΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΟΥ ΞΕΠΟΥΛΗΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ

ΟΡΓΑΝΩΜΕΝΗ ΣΥΝΕΝΟΧΗ ΓΙΑ ΤΗ ΔΟΛΟΦΟΝΙΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΑΠΟ ΤΑ 2 ΜΕΓΑΛΑ ΚΟΜΜΑΤΑ

100,000 $ - ΑΡΓΥΡΙΑ ΣΤΟΙΧΙΣΕ ΤΟ ΞΕΠΟΥΛΗΜΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ

ΔΙΑΣΤΡΕΒΛΩΣΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ - ΠΡΑΞΗ 2η

Ρεπούση:"Ευτυχώς που σκλαβωθήκαμε!"